På skolan har vi några SMARTboards sedan knappt ett år tillbaka, så det är den jag har erfarenhet av. Men av filmerna att döma verkar ju de andra alternativen, eBeam och CleverBoard ha liknande funktioner och fungerar säkert lika bra. Jag har vet inte vilken tavla som prismässigt är det bästa alternativet. Tablet-PC ser också intressant ut, men kräver kanske en större investering? En skillnad mellan SMARTboard och de andra två tavlorna är att SMARTboard kräver en egen tavla, medan de andra två kunde använda den ordinarie whiteboardtavlan. Med en SMARTboardtavla i klassrummet har den ordinarie whiteboardytan minskats med hälften hos oss. Det kan naturligsvis variera beroende på hur man har möjlighet att sätta upp tavlorna. Men den minskade skrivytan kan upplevas som besvärande om man inte använder SMARTboarden så mycket. Att använda en SMARTboard kräver viss träning. Det är inte så enkelt att skriva snyggt på den, en viss teknik krävs. Det tar också tid att sätta sig in i den programvara som följer med och när finns den tiden? Jag har tittat en del, men inte alls tillräckligt, på det material som finns. Mycket av det är mest användbart på lägre stadier, anser jag. Hur använder jag då SMARTboarden? Det är ju mycket värdefullt att det är så lätt att visa material från nätet. Att dra in en mediavagn och börja dra sladdar, för att titta några minuter på något, tar emot. Jag skriver också en del dokument, sparar på USB och tar med till klassrummet. Då är rullgardinsfunktionen suverän. Går inte att jämföra med tidigare overheadbilder....
Ibland har eleverna fått spela något pedagogiskt spel på tavlan eller gjort någon tävling i grupper. Problemet är att vi oftast har så stora grupper att det inte fungerar så bra. Alla vill använda tavlan och tiden räcker inte till.
eBeams funktion att man kan se det som skrivs i datorn verkar bra. Om vi någon gång kommer fram till en elevdator/elev är det ett steg mot att lättare nå eleverna - de slipper sitta och försöka se på en tavla i ena ändan av klassrummet. Risker med interaktiva tavlor, nja, i ett inledningsskede kan det väl vara så roligt att använda den att fokus på inlärning tappas.
Jag saknar mest av allt tid för att utforska och utveckla material jag kan använda på SMARTboarden. Det finns mycket roligt att göra och nya uppdateringar kommer ständigt. Jag har hört om andra skolor där några i personalen får nedsatt tjänst, just för att kunna utveckla användandet av SMARTboarden och utbilda sina kollegor. Så dock inte i denna kommun, där vi förväntas göra allt på tid utanför ordinarie arbetstid.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar